Sites forestiers

Le LL Forêts Alpines est associé à des sites d’expérimentations forestières qui sont distribués dans une partie des Alpes françaises allant de la région de Grenoble au nord-ouest jusqu’au lac de Serre-Ponçon au sud en passant par le Briançonnais, le Pays des Ecrins, le Guillestrois et le Queyras. Ces sites forestiers servent à mener des expériences et des démonstrations. La liste détaillée de ces sites forestiers sera établie en concertation avec tous les participants du LL. Les objets d’étude du LL situés dans ces sites sont toutes les composantes de ces socio-écosystèmes forestiers (flore, faune et êtres humains, sol, systèmes hydriques et climat). Toutes les disciplines scientifiques sont potentiellement concernées.

Groupe de parties prenantes

• Des laboratoires de recherche du département ECODIV de l’INRAE, d’autres départements INRAE, du CNRS, de l’UGA et d’autres instituts et universités
• Des propriétaires forestiers publics et privés forestiers et leurs organisations et représentants (état, communes, communautés de communes, PETR, association des communes forestières, CNPF, y compris PNRQ et PNE),
• Des communautés locales (des communes aux départements et régions Auvergne Rhône Alpes et Sud – Provence Alpes Côte-d’Azur),
• Des décideurs politiques,
• Des associations naturalistes, écologistes et citoyennes (notamment Forêts Alpines)
• Des organisations professionnelles et des entreprises, principalement de la filière forêts-bois, tourisme, agriculture, chasse et protection de l’environnement.
• Des usagers de la forêt.

A titre d’exemples uniquement à ce stade

Sur le site Grand-Briançonnais

• Le réseau de pièges à insectes pour l’observation de la dynamique des populations de tordeuse du mélèze et d’autres espèces dans les forêts communales de Puy Saint André, Saint Martin de Queyrières, Villard Saint Pancrace …
• Le gradient altitudinal Mélèze dans les forêts de Villard Saint Pancrace et de Saint Martin de Queyrières
• Le dispositif de transplantation croisée mélèze dans ces mêmes forêts
• Le prototype de dispositif d’observation instrumentée de la réponse des écosystèmes forestiers de montagne au changement climatique dans la forêt communale de Villard Saint Pancrace

Sur la région Grenobloise et la Zone Atelier Alpes

• Le suivi des forêts, de la limite supérieure forestière et de la biodiversité multitrophique sur les gradients Orchamp https://orchamp.osug.fr/
• Les suivis additionnels de la fécondité des arbres (en lien avec le projet MASTIF et REGEADAPT), du recrutement, et de la sécheresse sur les gradients Orchamp de la Metro Grenoble
• Les marteloscopes (Le Gua, Col de Porte, Prémol) utilisés pour la formation des gestionnaires et l’exploration de nouvelle sylviculture avec le modèle Samsara2.
• Les analyses de l’effet de la structure du paysage sur la base de données couplées à des simulations de dynamique forestière.
• L’observatoire des représentations des changements socio-écologiques forestiers dans le cadre du FORESTT-HUB.
• Des reconstructions historiques des trajectoires socio-écosystémiques et analyse de l'évolution à long terme des peuplements forestiers dans le cadre du FORESTT-HUB.
• Une démarche de prospective concernant les paysages forestiers, basée sur des trajectoires rétrospectives, dans le cadre du FORESTT-HUB.
• Une démarche de prospective visant à identifier et mettre en débat différentes options d’adaptation des forêts, et en particulier leur renouvellement (notion de “gouvernance anticipatrice”) dans le cadre de REGE-ADAPT.
• Des travaux sur sylviculture spécifique à la protection contre chute de bloc (financement via Projets Alpine Space sur Service Écosystémiques protection avec évaluation de l’impact du changement climatique et évaluation économique, en lien avec TAGIRN).

Structure de gouvernance

Une Structure de Gouvernance va être co-construite de façon participative par les membres du LL et leurs représentants, avec des rôles clairs, des processus de prise de décision et des directives éthiques.

Animation et Communication

Indispensable pour faire fonctionner le LL et partager les connaissances et les résultats entre les participants et à l'extérieur.